同志社大学 卒業論文DB

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教育文化学科 沖田 行司 学生スポーツにおける教育史的研究 詳細
教育文化学科 沖田 行司 近代から現代にかけての学校体罰観の変遷 詳細
教育文化学科 沖田 行司 吉田松陰の教育思想史研究―その思想と実践ー 詳細
教育文化学科 奥井 遼 子どもの第三の居場所における「斜めの関係」の必要性 ーオルデンバーグのサードプレ… 詳細
教育文化学科 奥井 遼 出会いを起点とした多文化共生社会の在り方について フランス・ベルギーでの事例をも… 詳細
教育文化学科 奥井 遼 おもてなしとホスピタリティの文化的差異 ―日本とカナダにおけるレストラン実務の経… 詳細
教育文化学科 奥井 遼 学校外教育の可能性について ―学び・居場所のジレンマと組織運営― 詳細
教育文化学科 奥井 遼 学童保育で観察された遊びの一考察 ―ホイジンガとカイヨワの遊び論をもとに― 詳細
教育文化学科 奥井 遼 フリースクールと学校をつなぐということ ——質的調査にもとづく連携の課題と可能性—— 詳細
教育文化学科 奥井 遼 保護施設を進める社会と「悪者扱い」されるペットショップ ー本当に目を向けるべきは… 詳細
教育文化学科 奥井 遼 「自分らしく生きる」ことをめぐる葛藤 ―役割距離やケアの倫理を基に社会と自分の狭… 詳細
教育文化学科 奥井 遼 放課後子ども教室の遊び場面における「居場所感」の形成と揺らぎ ―ゴッフマンの「相… 詳細
教育文化学科 奥井 遼 虚構としての「よい子」 -学童クラブの事例から大人のまなざしの転換を考える- 詳細
教育文化学科 奥井 遼 越境者の海外経験を支えるもの ーH高校卒業生のインタビューを通してー 詳細
教育文化学科 奥井 遼 乳幼児期におけるユーモア行動の萌芽と発達 ー他者の笑いとの関係に注目してー 詳細
教育文化学科 奥井 遼 「支援者と被支援者」の関係性についての考察ー青少年の居場所づくり施設での事例か… 詳細
教育文化学科 奥井 遼 体験型交流の展開にみる現代の伝統工芸職人の拡張的学習 詳細
教育文化学科 奥井 遼 教育実践における言葉がけの一考察 ―意味のずれをめぐる「調整的企て」― 詳細
教育文化学科 奥井 遼 学びの環境とマニュアル ―アルバイトにおける人材育成の実態― 詳細
教育文化学科 奥井 遼 不登校をめぐる子ども支援における現象学的なまなざし-別室登校児と関わるボランテ… 詳細