学科	社会福祉学科	ゼミ教員名	郭　芳	年度	2024年度
タイトル	ヤングケアラーが抱えている課題とは

内容	ヤングケアラーと呼ばれる子どもたちは、発達状況にそぐわない責任を抱えて生活しており、学校生活や心身の健康、将来の選択に影響を及ぼす場合がある。本論文では、ヤングケアラーが直面する課題を明確化するため、実態調査の分析および事例検討を通じて、彼らがどのようなケアをどの程度行っているのかを明らかにし、その生活や心身に与える影響、さらにはヤングケアラーの問題が深刻化する過程や将来への影響を分析した。 　その結果、ケアの内容がお手伝いと近しい時期を軽視してはならないことが示された。さらに、ケア負担を軽減する支援に加え、ヤングケアラー自身の将来を共に考える伴走型の支援が必要であることが明らかになった。具体的には、「ヤングケアラーの認知拡大推進」「ケア負担を軽減する支援」「居場所づくり支援」「ケアラーの視点に立った専門的支援」といった、幅広い種類の支援を推進していく必要性を考察した。

講評	本論文は、ヤングケアラーが直面する課題を既存の実態調査と事例検討を通じて明確化し、その影響と必要な支援策を多角的に検討した点で高く評価される。ケア内容が軽微に見える時期の重要性を指摘し、早期介入の必要性を論じた点は特に重要である。また、ケア負担軽減にとどまらず、ヤングケアラーの将来を共に考える伴走型支援の提言は、現場での実践に即した視点を提供している。さらに、認知拡大や居場所づくり、専門的支援など多様な支援策を包括的に提示しており、政策立案や地域社会での取り組みに貢献できるだろう。

キーワード1	ヤングケアラー
キーワード2	ケアラー支援
キーワード3	児童福祉
キーワード4	若者支援
キーワード5	介護者支援